lunes, 15 de marzo de 2010
miércoles, 20 de enero de 2010
Last Fm
Here's a video on Last.fm and how it works ...
Objetivos de esta red :
A medida que vamos escuchando canciones, el sitio va dando información sobre otras posibilidades, radios, autores, etc u otros oyentes que comparten gustos.
También va registrando los temas escuchados por un sistema propio llamado scrobbling.
He aquí una definición del urban dictionnary :
"Scrobbing is the act of running a program that tracks what songs you are listening to and uploads them to a social network such as the website that coined the phrase, Last.fm
This is a voluntary action and though it sounds like an invasion of privacy, the users consent to scrobbing so they can compare music tastes with the community and friends."
La definición del sitio :
Respecto a la eficacia, facilidad de uso y versatilidad, pienso que esta web está muy lograda. Es fácil escuchar la música que uno quiere, llegar a la información o participar o crear un grupo con intereses musicales en común.
El sistema se instala en el ordenador, es de fàcil acceso y muy intuitivo. El diseño es moderno y aunque no se pueda personalizar el "look and feel", es agradable y sencillo.
También hay "tutorials" y explicaciones sobre el sistema al alcance de los usuarios en todo momento.
La web es bastante sencilla y bien indicada para que cada uno pueda navegar en el mundo de la música a su antojo.
Aspectos técnicos
La calidad del sonido es buena, los contenidos informativos bastante extensos con hypertextos que permiten viajar de un artista a otro o de un universo musical a otro. Además, permite conexiones con youtube para ver videos de diferentes grupos, lo cual le da un valor añadido.
Conclusión
Last Fm es un web bien diseñada, de uso fácil, que permite crear grupos sociales de manera ágil y descubrir muchos autores desconocidos. Permite, gracias a su scrobbling, almacenar información sobre lo que vamos escuchando conforme vamos utilizando la web.
El punto negro es que no es de acceso gratuito como al principio de su existencia.
Tiene muchos rivales como Deezer o Spotify. Esta última permite además almacenar la música como si fuera una colección de discos en una estanteria con un sonido excelente. Propone una versión premium para evitar los anuncios, pero su acceso y uso es gratuito.
En el mundo de la música de hoy en dia, la gratuidad es una ventaja que podria costarle caro a Last Fm.
Here's a video on Last.fm and how it works ...
Objetivos de esta red :
- escuchar música de forma gratuita.
- compartir gustos musicales con otros miembros de la red.
- descubrir nuevos artistas similares a los que escuchamos.
- obtener información sobre los artistas.
- con la radio, entrando el nombre du un artista o estilo de música que nos guste y dejando pasar la canciones.
- buscando una canción o un artista en particular y seleccionando los temas.
A medida que vamos escuchando canciones, el sitio va dando información sobre otras posibilidades, radios, autores, etc u otros oyentes que comparten gustos.
También va registrando los temas escuchados por un sistema propio llamado scrobbling.
He aquí una definición del urban dictionnary :
"Scrobbing is the act of running a program that tracks what songs you are listening to and uploads them to a social network such as the website that coined the phrase, Last.fm
This is a voluntary action and though it sounds like an invasion of privacy, the users consent to scrobbing so they can compare music tastes with the community and friends."
La definición del sitio :
- scrobble: skrob·bul (ˈskrɒbəll)
- [verbo] Más conocido como "hacer el scrobbling" en español - Agregar automáticamente los temas a tu perfil de Last.fm usando un componente de software llamado Scrobbler
Respecto a la eficacia, facilidad de uso y versatilidad, pienso que esta web está muy lograda. Es fácil escuchar la música que uno quiere, llegar a la información o participar o crear un grupo con intereses musicales en común.
El sistema se instala en el ordenador, es de fàcil acceso y muy intuitivo. El diseño es moderno y aunque no se pueda personalizar el "look and feel", es agradable y sencillo.
También hay "tutorials" y explicaciones sobre el sistema al alcance de los usuarios en todo momento.
La web es bastante sencilla y bien indicada para que cada uno pueda navegar en el mundo de la música a su antojo.
Aspectos técnicos
La calidad del sonido es buena, los contenidos informativos bastante extensos con hypertextos que permiten viajar de un artista a otro o de un universo musical a otro. Además, permite conexiones con youtube para ver videos de diferentes grupos, lo cual le da un valor añadido.
Conclusión
Last Fm es un web bien diseñada, de uso fácil, que permite crear grupos sociales de manera ágil y descubrir muchos autores desconocidos. Permite, gracias a su scrobbling, almacenar información sobre lo que vamos escuchando conforme vamos utilizando la web.
El punto negro es que no es de acceso gratuito como al principio de su existencia.
Tiene muchos rivales como Deezer o Spotify. Esta última permite además almacenar la música como si fuera una colección de discos en una estanteria con un sonido excelente. Propone una versión premium para evitar los anuncios, pero su acceso y uso es gratuito.
En el mundo de la música de hoy en dia, la gratuidad es una ventaja que podria costarle caro a Last Fm.
jueves, 19 de noviembre de 2009
Mensaje a la web 2.0
Web 2.0,
Nos conocemos desde hace poco tiempo y ahora eres parte de mis dias y hasta empiezas a invadir peligrosamente mis noches.
Yo me atrevo a decirlo, era feliz antes de conocerte. Mi mundo era sencillo. Disponía de un libro con sus cassettes antiguos, tenía mis fotocopias y con esto hacía mis clases. Lo peor que me podia pasar era que se fuera la luz en el momento de apretar el botón play para poner el listening. Si no podía contestar una pregunta, me la apuntaba en un papel y la contestaba al dia siguiente (o hacía ver que lo apuntaba y luego me olvidaba). Mi bolso se llenaba de los papeles que me daban mis alumnos cuando hacían sus redacciones y gastaba muchos bolis rojos. Me organizaba los temas de clase alrededor de los documentos que tenía, si disponía de un video, lo hacía servir hasta que reventase, incluso si databa del año catapún. En fin, me apañaba con lo que tenía y si no lo tenía, pues nada, me quedaba tranquilo !
Ahora que tú has venido y te has quedado a mi lado, todo ha cambiado. Tengo un sinfin de recursos a mi disposición, estoy siempre al acecho del documento más reciente, del último grito, de las últimas novedades, ya no tengo excusas para no tener esto o lo otro, si no lo tengo, es que no lo he buscado. Si no sé responder a una pregunta, te tengo a mano para proporcionarme toda la información que necesito (a veces errónea pero otra vez es culpa mía por no haber comprobado las fuentes !!). Cada dia, creas una nueva herramienta, un nuevo truco para ir más rápido, más lejos, más fuerte. Y lo peor es que muchos te conocen bien, y me exigen más para sacar más provecho de ti. Ahora siempre tengo un video a mano (que otros han colgado por mi en alguno de tus rincones), una canción que sólo espera un clic para sonar, un mapa en 3D para ver una ruta (bueno, tanto quizás no), en fin, un documento chulo y motivador que enseñar a mis alumnos. Y éstos pueden crear un mogollón de sitios, blogs, wikis para comunicar y aprender ... y yo les tengo que seguir, ayudar, guiar, aconsejar, motivar y hasta a veces obligar...
En fin, lo que te queria decir Web 2.0 con este largo discurso, es que me cansas. Me cuesta manternerme al tanto de todo lo que haces y todas las nuevas aportaciones que traes a mi clase. Me cansas mucho pero me da la sensación de que ya no puedo prescindir de ti porque la verdad es que me lo paso bien contigo.
Bueno, Web 2.0, te dejo, que ahora los de carne y hueso me estàn esperando para comunicar, sin teclado ni pantalla pero eso sí, con el mismo entusiasmo. Y eso también mola...
Hasta luego.
Nos conocemos desde hace poco tiempo y ahora eres parte de mis dias y hasta empiezas a invadir peligrosamente mis noches.
Yo me atrevo a decirlo, era feliz antes de conocerte. Mi mundo era sencillo. Disponía de un libro con sus cassettes antiguos, tenía mis fotocopias y con esto hacía mis clases. Lo peor que me podia pasar era que se fuera la luz en el momento de apretar el botón play para poner el listening. Si no podía contestar una pregunta, me la apuntaba en un papel y la contestaba al dia siguiente (o hacía ver que lo apuntaba y luego me olvidaba). Mi bolso se llenaba de los papeles que me daban mis alumnos cuando hacían sus redacciones y gastaba muchos bolis rojos. Me organizaba los temas de clase alrededor de los documentos que tenía, si disponía de un video, lo hacía servir hasta que reventase, incluso si databa del año catapún. En fin, me apañaba con lo que tenía y si no lo tenía, pues nada, me quedaba tranquilo !
Ahora que tú has venido y te has quedado a mi lado, todo ha cambiado. Tengo un sinfin de recursos a mi disposición, estoy siempre al acecho del documento más reciente, del último grito, de las últimas novedades, ya no tengo excusas para no tener esto o lo otro, si no lo tengo, es que no lo he buscado. Si no sé responder a una pregunta, te tengo a mano para proporcionarme toda la información que necesito (a veces errónea pero otra vez es culpa mía por no haber comprobado las fuentes !!). Cada dia, creas una nueva herramienta, un nuevo truco para ir más rápido, más lejos, más fuerte. Y lo peor es que muchos te conocen bien, y me exigen más para sacar más provecho de ti. Ahora siempre tengo un video a mano (que otros han colgado por mi en alguno de tus rincones), una canción que sólo espera un clic para sonar, un mapa en 3D para ver una ruta (bueno, tanto quizás no), en fin, un documento chulo y motivador que enseñar a mis alumnos. Y éstos pueden crear un mogollón de sitios, blogs, wikis para comunicar y aprender ... y yo les tengo que seguir, ayudar, guiar, aconsejar, motivar y hasta a veces obligar...
En fin, lo que te queria decir Web 2.0 con este largo discurso, es que me cansas. Me cuesta manternerme al tanto de todo lo que haces y todas las nuevas aportaciones que traes a mi clase. Me cansas mucho pero me da la sensación de que ya no puedo prescindir de ti porque la verdad es que me lo paso bien contigo.
Bueno, Web 2.0, te dejo, que ahora los de carne y hueso me estàn esperando para comunicar, sin teclado ni pantalla pero eso sí, con el mismo entusiasmo. Y eso también mola...
Hasta luego.
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